珠宝学院服装与服饰设计专业邀请品牌创始人开展实践教学

发布者:熊涛发布时间:2026-10-15浏览次数:10

本网讯(记者 曲楠)为持续深化产教融合教学改革,推动课堂教学对接服装品牌产业一线实战标准,切实提升学生商业品牌策划与市场化运营能力,本学期以来,珠宝学院服装与服饰设计专业在《服装品牌管理与企划》课程中引入行业优质师资,聘请一挑(广州)百货有限公司创始人、设计总监卢燕文担任校企合作校外教师,把本土原创品牌真实创业运营经验带入专业课堂。

《服装品牌管理与企划》是该专业核心实操课程,覆盖品牌定位、IP联名开发、渠道运营、品牌传播、品牌营销、终端销售等关键教学模块,重点培养学生完成完整服装品牌企划方案的综合能力,对授课教师的行业实战经验要求较高。传统课堂偏重理论体系讲授,在品牌从0到1创业落地、全渠道商业运营等实战环节存在短板。引入企业创始人参与授课,正是以一手项目素材和真实商业案例补齐这一短板。

企业导师分享品牌创业与落地运营实战经验 (曲楠 摄)

课程采用 “校内专任教师+行业校外教师” 双师协同育人模式。课程负责人曲楠老师统筹课程整体规划,落实课程大纲要求,把控课程教学目标,跟进学生学习进度,完成作业布置、过程辅导、课程考核等工作。企业导师卢燕文紧密对接课程教学大纲,将品牌一手项目素材、真实销售数据、IP联名实操案例转化为课堂教学资源,重点承担品牌定位、IP联名开发、品牌传播、品牌营销、全域渠道销售等模块教学任务。课堂上,她结合自身品牌创业实战经验,围绕品牌传播逻辑、营销策略搭建开展专题授课,拆解品牌从概念构思到商业落地的完整流程;同时现场布置课堂练习,针对性指导学生完成品牌传播方案构思、营销路径规划等实操训练,对学生小组的品牌企划作业逐一剖析、提出优化建议,引导学生跳出纯设计视角,站在市场商业维度思考品牌建设。

企业导师卢燕文答疑 (曲楠 摄)

课程实训环节,同学们以小组为单位开展品牌市场调研、消费者画像分析、品牌视觉搭建、产品企划、营销传播方案撰写等任务,在实战练习中深化对课程知识的理解,产出一批具备可行性的品牌企划成果,课堂商业实战氛围浓厚。除课堂教学外,卢燕文还将依托企业资源,为学生提供设计实践与作品孵化机会,打通课堂学习对接行业岗位的实践通道。2025级服装与服饰设计(专升本)1班的谢妤苗同学表示“卢燕文老师结合真实商业案例开展授课,让我意识到服装设计不能只停留在创意层面,更要兼顾市场落地,这样的课堂十分宝贵,收获良多。”

课程坚持产教融合、知行合一的育人思路,将产业真实项目资源嵌入实训环节,着力弥合课堂理论学习与服装产业实际需求之间的差距,强化学生商业思维与创新创业能力,提升学生就业核心竞争力。

本次引入行业创始人担任校外授课教师,是珠宝学院服装与服饰设计专业推进产教协同育人的重要探索。下一步,该专业将继续拓展校企合作路径,汇聚更多行业一线优质师资资源,丰富实战化课程载体,搭建更多实践实训、项目孵化、成果输出平台,着力培养兼具设计审美、商业企划能力的应用型服装设计人才,助力学生夯实专业基础,拓宽职业发展路径。

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